Tanszéki terv
Az osztatlan képzés specializációs időszakát megelőző (illetve a BSc-képzésen választható kurzusként felvehető) meghatározó tervezési tárgy. A tárgy célja a megelőző tervezési tantárgyakból megszerzett tudásanyagra építve összegezni az eddigi tervezési ismereteket, továbbfejleszteni mindazt egy összetett, jellemzően kis léptékű, ám a helyi, kulturális kontextusba erős beágyazottságú épület tervezésével, és megkezdeni a felkészülést a valóban „komplex” építészeti gondolkodásra.
- Tárgyfelelős
-
Kronavetter Péter DLA
- Típus
- Kötelezően választható
- Kreditpont értéke
- 3
- Követelmény
- félévközi jegy
- Szemeszter
- tavaszi
-
Tárgyleírás
A kurzus tervezési spektruma a települési, beépítési kontextus vizsgálatától a koncepcióalkotáson át, az épület megformálásáig, illetve annak meghatározó részleteinek gondos kimunkálásáig terjed. A félév során rendre két feladat kapcsán foglalkozunk az épített örökség és a kortárs elemek viszonyának folytonos újra- és továbbrajzolásával. Munkánk során a következetes és tudatos koncepcióalkotást, valamint ennek gondos kifejtését gyakorloljuk, nagy hangysúlyt fektetve a tervek rajzi és képi világára, valamint a makettezésre.
A tárgy alapvető munkamódszere a csoportos munka, amelyet a félévet meghatározó, tervpályázat-szerű helyzetben gyakorlunk – a tervek kiértékelésére is évről évre kiemelkedő építészekből álló, rangos bíráló bizottságot hívunk meg. A csapatmunka a tárgy különleges hivatása, amely az egyetemi tervezési tanulmányokon belül leginkább modellezi a tervezési praxisra jellemző kölcsönös tudásátadás folyamatát.
A kurzus átfogó célkitűzése hármas: egyrészt az osztatlan képzés kötelezően választható tervezési tárgyaként támogassa az ott folyó munkát; másrészt a tárgy konzulensi köre által biztosítson lehetőséget megismerni a Középülettervezési Tanszék stúdióit, oktatóinak építészetfelfogását; harmadrészt eltérő helyek, városok, környezetek, kultúrák megismerésével járuljon hozzá a képzés módszertani alapvetéseiben való elmélyüléshez.